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1 个月前 (12-28)
#司马光教学设计 #设置Tag是个好习惯 本文目录一览: 1、《说勤奋》教学设计 《说勤奋》教学设计 1、准备课件。教学理念 以“勤奋是通往理想境界的桥梁”为核心,引导学生深入探讨司马光和童第周的勤奋之路,激发学生思考“如何勤奋学习”的问题。通过串读、思考、感悟、讨论,营造开放的课堂氛围,让学生深刻理解勤奋的价值。教学过程 第一课时 引...
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